Dzisiaj Dzień Ziemi poniżej materiał przygotowany przez uczennicę klasy piątej Lenę Knapską

Co jakiś czas chodzimy do łazienki, np. żeby się wykąpać to proste… Nalewamy kilka litrów wody do wanny dodajemy płyn i wchodzimy. Do łazienki chodzimy też po to, by umyć ręce nalewamy mnóstwo wody do umywalki i zapominamy, że wodę powinno się oszczędzać. Na tym polega higiena, której my ludzie powinniśmy przestrzegać, ale czy wszyscy mogą? My ludzie czas spędzamy w kuchni np. przy spożywaniu posiłku, czy napiciu się czegoś. To proste- nalewamy do czajnika wodę i podgrzewamy ją, wlewamy do kubka i pijemy. WODY potrzebujemy wszyscy! Natomiast czasem zapominamy ją oszczędzać, nawet ja zapominam. U nas wszystko w porządku. Dlaczego? Bo posiadamy skarb? Jaki? Czystą i nadającą się do picia wodę!!! Gdy tak sobie ją pijemy, wylewamy, marnujemy lejąc ją po samiuśkie brzegi nic nas to nie obchodzi, bo jej nam nie brakuję. Lecz chcę pokazać wszystkim jaka WODA jest ważna, i że bez niej nasze życie jest krótkie. Na tym polega higiena, której my ludzie powinniśmy przestrzegać, ale czy wszyscy mogą? Sprawdźmy czy inni mają tak jak my:

Quiz: https://learningapps.org/display?v=pz2ms0rhc21

Wyciągnijmy z tego jak najwięcej wniosków i nauki na przyszłość.

Jesteśmy pokoleniem, które żyje w sposób świadomy, dlatego mamy szansę naprawić wyrządzone dotychczas szkody ekologiczne. Zacznijmy działać!

W Dzień Ziemi zamiast zbierać śmieci, nauczmy się postępować tak, by ich w ogóle nie było. Zmieniajmy świat na lepsze. Zróbcie zakupy bez plastiku, ugotujcie obiad z resztek, stwórzcie nowe ubranie ze starego, pokażcie, jak segregujecie śmieci… pomysłów z pewnością Wam nie zabraknie! Zróbcie zdjęcie z hasztagiem #Razemdlaklimatu i prześlijcie w wiadomości na Teamsie do pana Pawła Błażejaka lub pani Julii Zwolak. Czekamy do 25 kwietnia! Wasze fotografie zbierzemy i pokażemy w wirtualnej galerii – znajdziecie ją na stronie naszej szkoły, szkolnym Facebooku i Instagramie Samorządu Uczniowskiego.

Jesteśmy pokoleniem, które żyje w sposób świadomy, dlatego mamy szansę naprawić wyrządzone dotychczas szkody ekologiczne. Zacznijmy działać!

W Dzień Ziemi zamiast zbierać śmieci, nauczmy się postępować tak, by ich w ogóle nie było. Zmieniajmy świat na lepsze. Zróbcie zakupy bez plastiku, ugotujcie obiad z resztek, stwórzcie nowe ubranie ze starego, pokażcie, jak segregujecie śmieci… pomysłów z pewnością Wam nie zabraknie! Zróbcie zdjęcie z hasztagiem #Razemdlaklimatu i prześlijcie w wiadomości na Teamsie do pana Pawła Błażejaka lub pani Julii Zwolak. Czekamy do 25 kwietnia! Wasze fotografie zbierzemy i pokażemy w wirtualnej galerii – znajdziecie ją na stronie naszej szkoły, szkolnym Facebooku i Instagramie Samorządu Uczniowskiego.

Paweł Błażejak

I miejsce                             Lena Kaliszak kl. 6c

II miejsce ex aequo        Weronika Kmiecik kl. 4a

                                               Mikołaj Michalski kl. 6a

III miejsce ex aequo      Julia Popławska kl. 6b

                                               Liliana Jagodzik kl. 6e

Gratulujemy zwycięzcom!

Zwycięskie prace można obejrzeć tutaj: https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=272351071214482&id=105974834518774
Zapraszamy po odbiór nagród do biblioteki szkolnej w poniedziałki w godz. 14.15-16.05.
Marta Borowska
Halina Taciak

Zapraszamy na naszego Facebooka, gdzie znajdziecie wiele nowości, między innymi ciekawe efekty pracy z lekturą w klasie IIa. Szczegóły w linku poniżej:

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=271725304610392&id=105974834518774

2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, mający na celu podnoszenie świadomości społecznej na temat zaburzenia, które diagnozowane jest coraz częściej wśród dzieci i dorosłych.

Autyzm to odmienny od typowego sposób rozwoju człowieka, objawiający się różnicami w sposobie komunikacji, nawiązywania relacji, wyrażania emocji, uczenia się oraz różnorodnym schematem zachowań. Każda osoba z autyzmem jest indywidualnością, a wymienione wcześniej cechy mogą występować w różnym natężeniu. Autyzm dotyczy wielu obszarów funkcjonowania  i sprawia, że osoby ze spektrum rozwijają się inaczej.

Uczniowie naszej szkoły mieli okazję wysłuchać różnych historii osób w spektrum autyzmu, obejrzeć filmy obrazujące ich sposób postrzegania świata oraz zapoznać się z podstawowymi informacjami dotyczącymi tego zaburzenia.

Zachęcamy do poszerzania wiedzy w tym temacie, m.in. poprzez poniższą, krótką prezentację:

https://tiny.pl/r2652

Dodatkowe informacje można uzyskać m.in. na stronie fundacji JiM:

Beata Napierała- nauczyciel wspierający proces kształcenia