Uczniowie: Zofia Drążewska, Antoni Smorawiński, Aleksy Skupniewicz, Amelia Drążewska, Zofia Skupniewicz organizują zbiórkę karmy dla schroniska w Dopiewie. Kosz ustawiony jest przy wejściu do szkoły. Więcej informacji na plakacie przygotowanym przez uczniów.

12 kwietnia obchodziliśmy Dzień Czekolady i z tej okazji mamy dla Was trochę słodkości.

Anastazja Kaliszak- uczennica klasy 8b została Laureatką Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego. Jest jedną z czterech osób z najwyższym wynikiem w całym województwie wielkopolskim. Jak pogodziła swoje pasje z nauką bieżącą i przygotowaniami do konkursu? Odpowiedzi mogą budzić podziw. 

Osiągnęłaś ogromny sukces: jesteś Laureatką Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego. Jak dużo pracy włożyłaś w przygotowanie się do tego konkursu?  

W przygotowania włożyłam bardzo dużo pracy i czasu.  Nieraz od rana opracowywałam jedno zagadnienie, a wieczorem poznawałam kolejne. W międzyczasie musiałam jeszcze uczyć się na zajęcia w szkole i przygotowywać  do egzaminów próbnych. Chciałabym wspomnieć również o mojej cioci, bez której nie udałoby mi się zdobyć tytułu laureata. Bardzo ciepło wspominam nasze wieczorne zajęcia. 

Który z etapów był dla Ciebie najtrudniejszy i dlaczego? 

Dla mnie najtrudniejszy był etap wojewódzki. Obejmował największy zakres materiału, w tym tematy, które nie przychodziły mi łatwo. Do tego pisałam go w  Nowym Tomyślu, co początkowo nie było ułatwieniem. 

Uważam, że  trudno uczyć się jakiegoś przedmiotu, gdy się go nie lubi. Od kiedy lubisz biologię  i która jej dziedzina interesuje Cię najbardziej? 

Biologią interesuje się od  dawna. Największy wpływ na moją fascynację tym tematem miała moja nauczycielka biologii – Pani Justyna, która potrafi wyjaśnić nawet najtrudniejsze tematy. Najbardziej interesuję się anatomią człowieka, ale w każdym temacie jest coś, co wzbudza moją ciekawość i zachwyt. 

Jakie masz inne zainteresowania, które były i są odskocznią od nauki? 

Uwielbiam malować i czytać- są to czynności, które mnie odprężają i pozwalają zapomnieć o wszystkich problemach. Do tego uwielbiam jeździć konno oraz po prostu spędzać czas ze zwierzętami. 

Wielu młodszych uczniów będzie chciało iść w Twoje ślady w przyszłym roku.

Czy mogłabyś dać im jakieś wskazówki/ rady, które pomogą im zrealizować cel – zostanie laureatem? 

Sądzę, że najważniejsza jest motywacja. Cytując Walta Disneya ,,If you can dream it, you can do it”. Warto również rozwiązywać konkursy z dawnych lat. Polecam też uczyć się na poziomie wyższym niż jest wymagany, wtedy zadania wydają się prostsze.  

Za Tobą trudny czas, ale przed – przyjemność wyboru szkoły. Czy masz już sprecyzowane plany, czy jeszcze się zastanawiasz?  

Wciąż zastanawiam się nad wyborem liceum, choć mam już kilka pomysłów. Bardzo się cieszę, że to ja mogę wybrać liceum i nie warunkują tego wyniki egzaminów. 

Pytania zadała Justyna Dąbrowska

Hubert Najmowicz- uczeń klasy 8b został Laureatem Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego. Postanowiłam zapytać mojego wychowanka  o jego drogę  do sukcesu .  Może stanie się ona inspiracją dla innych, młodszych uczniów naszej szkoły. 

Osiągnąłeś ogromny sukces: jesteś Laureatem. Jak dużo pracy włożyłeś w przygotowanie się do konkursu? 

            Do konkursu zacząłem przygotowywać się dopiero po etapie szkolnym (czego nie polecam ze względu na presję, która działa w trakcie przygotowań), lecz przygotowywałem się bardzo intensywnie. Przygotowania do konkursu matematycznego polegają w większości na pracy indywidualnej, rozwiązywaniu wielu zadań, które powtarzają się potem na konkursie. 

Który z etapów był dla Ciebie najtrudniejszy i dlaczego? 

         Najtrudniejszym etapem był dla mnie etap rejonowy, ponieważ dopiero przed nim zacząłem  intensywne przygotowania do konkursu i nie miałem zbyt dużo czasu na najlepsze przygotowanie, co sprawiło mi trochę trudności.

Uważam, że  trudno uczyć się jakiegoś przedmiotu, gdy nie lubi się go. Od kiedy lubisz matematykę i jakiego typu zadania najbardziej lubisz liczyć? 

         Matematykę zacząłem lubić na początku 3 klasy. Zauważyłem, że z łatwością przychodzą mi informacje z nią związane,  przez co zacząłem rozwijać swoje umiejętności w tym kierunku. Nie posiadam ulubionego typu zadań. 

Jakie masz inne zainteresowania, które były i są odskocznią od nauki? 

         Takim zainteresowaniem jest na pewno rower. Spędzałem na nim wiele czasu, odpoczywając trochę od matematyki, co z pewnością pomogło w przygotowaniach. 

Wielu młodszych uczniów będzie chciało iść w Twoje ślady w przyszłym roku. Czy mógłbyś dać  jakieś wskazówki/rady, które pomogą im zrealizować cel – zostanie laureatem? 

         Myślę, że każdy ma swój własny sposób motywowania się, lecz w moim przypadku pomogła chęć  uzyskania tytułu laureata i związane z tym przywileje w dalszym życiu szkolnym  oraz  w naborze do szkoły średniej. 

Za Tobą trudny czas, ale przed – przyjemność wyboru szkoły. Czy wybrałeś już szkołę? Jeśli nie, to co weźmiesz pod uwagę przy wyborze? 

         Jeszcze nie podjąłem ostatecznej decyzji, lecz zastanawiam się nad Liceum Ogólnokształcącym im. św. Marii Magdaleny w Poznaniu. Pod uwagę biorę  na pewno poziom matematyki i fizyki, opinię o nauczycielach oraz dojazd do szkoły. 

Pytania zadała Justyna Dąbrowska 

Z okazji Dnia Książki i Praw autorskich zapraszamy do czytelniczych atrakcji: Polecanych przez nas serii książkowych z naszej biblioteki, dołączenia do weekendowego 24-godzinnego maratonu czytelniczego Zaksiążkowanych, wzięcia udziału w piątkowym Quizie Trójmagicznym, zrobienia własnego papieru z recyklingu w domu, poznania drogi jaką przebywa książka od pomysłu – do półek księgarni, a także poznania historii książki oraz zasad prawa autorskiego.

Propozycje dla „Pionu młodszego”: http://linoit.com/users/BibliotekaLusowo/canvases/Biblioteka%20pion%20m%C5%82odszy

I dla „Pionu starszego”: http://linoit.com/users/BibliotekaLusowo/canvases/Biblioteka%20pion%20starszy
Nauczycielki bibliotekarki